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目的探讨延续性护理在哮喘患儿中的应用效果。方法选取2014年7月至2017年2月在本院住院治疗的出院患儿100例作为研究对象,随机将患儿等分为观察组与对照组。对照组采用常规健康宣教,观察组在常规基础上采用延续护理。进行为期1年的出院回访,比较两组患儿的效果。结果观察组患儿对于哮喘健康知识的理解合格率高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组出院之后的发病次数以及患儿后期的住院次数明显少于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对于出院后哮喘患儿采用微信以及电话随访的延续性护理方式,能够显著提升患儿本身对于哮喘疾病的基本了解,最大限度地减少患儿的发病以及再住院次数,在一定程度上提升患儿的生活质量。