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中高职衔接是现代职业教育体系的重要组成部分，通过自主招生考试或对口高考成功提升为高职生的自招高职生的英语基础与普专生存在很大差距。因而，有必要根据自招高职生的现状和需求，调整教学内容、改进教学方法、改变教学评价，为其量身定做英语课程，以尽快扭转现状，让他们对英语感兴趣，在学习英语的过程中更多地感知语言学习的乐趣，在愉快的状态下提高英语水平，真正实现岗位能力和综合素质的“高职化”，为今后可持续发展打下坚实基础。