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审计学是一本理论性和实践性要求较强的学科，传统审计教学模式很难实现教学目的。而研究性学习模式有利于学生能力的培养，通过探讨如何在审计教学中开展研究性学习和审计教学中应用研究性学习模式应注意的问题，将有利于研究性学习在审计教学中的顺利开展。
研究性学习模式在审计教学中应用的探索
【摘 要】
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审计学是一本理论性和实践性要求较强的学科，传统审计教学模式很难实现教学目的。而研究性学习模式有利于学生能力的培养，通过探讨如何在审计教学中开展研究性学习和审计教学中
【机 构】
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山东工商学院会计学院
【出 处】
：
经济研究导刊
【发表日期】
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2009年34期
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