【摘 要】
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<正>如何布置作业才能避免发生优生"吃不饱"、差生"消化不了"的问题是一门艺术而不是技术。面对成绩参差不齐的学生实施作业分层设计,对每一个学生都能提出具有针对性的学习
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十二五”规划课题论文,课题名称《实施分层作业促进初中英语有效教学的策略研究》,课题立项号:GS[2015]GHB1202
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<正>如何布置作业才能避免发生优生"吃不饱"、差生"消化不了"的问题是一门艺术而不是技术。面对成绩参差不齐的学生实施作业分层设计,对每一个学生都能提出具有针对性的学习目标,能调动各个层次学生的学习主动性。作业是学习任务的一部分,是对课堂教学活动的延长,是构成教学工作的关键,是为学习目标服务的。本文所指的英语作业分层是指根据授课教师与学生的实际情况,运用多种教学理念,结合自身教学实际,充分考虑到学生与学习,课本与教学内
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