浅论师范类院校钢琴课程的归纳与整合

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本文就现在师范类音乐院校所普遍开设的钢琴课程做了一个具体的分类和阐述,从微观层面上分析了几个不同音乐类型专业在钢琴课上的异同,对此些内容进行了一定的整合和归纳,从现实角度对教学策略、课程设置以及教学目标进行定位。 This article makes a concrete classification and expounding on the piano course which is now widely held in normal colleges and universities. It analyzes the similarities and differences of several piano majors in different types of music from the micro level, Integration and induction, from a practical point of view of teaching strategies, curriculum and teaching objectives.
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