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文章根据微课的特点和高职院校"大学英语"教学现状,以甘肃中医药大学定西校区语文教育专业为例,将新型的微课教学模式引入"大学英语"课堂,用以提高学生的英语水平。
微课在高职高专“大学英语”教学中的应用模式探索
【摘 要】
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文章根据微课的特点和高职院校"大学英语"教学现状,以甘肃中医药大学定西校区语文教育专业为例,将新型的微课教学模式引入"大学英语"课堂,用以提高学生的英语水平。
【机 构】
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甘肃中医药大学定西校区人文教学部
【出 处】
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甘肃高师学报
【发表日期】
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2020年1期
【基金项目】
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2018年甘肃省教育厅职业院校英语教学改革研究项目“利用慕课资源在高职大学英语教学中实施反转课堂的实践探究”(甘教职成函[2018]30号),2018年定西师范高等专科学校教学改革研究项目“高职公共英语微课开发及应用”(JG201806)
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