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东林小学开设了一门生活俱乐部课程。组建方式上,它尊重儿童的＂自主选择＂;课程内容上,它不断＂自新常新＂;课程评价上,它创设＂激励自信＂的平台。
生活俱乐部：引领儿童在活动中体验学习的幸福感
【摘 要】
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东林小学开设了一门生活俱乐部课程。组建方式上,它尊重儿童的＂自主选择＂;课程内容上,它不断＂自新常新＂;课程评价上,它创设＂激励自信＂的平台。
【机 构】
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江苏省无锡市东林小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2017年22期
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