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随着社会的进步、教育的发展以及教师对学生心理健康重要性认识水平的提高,各小学已将小学生心理健康教育纳入到学校教育教学之中,开展了一系列心理健康教育研究活动,取得了一定成效.然而小学生心理方面的问题表现依然突出,值得我们每位教育工作者深思.本文就如何开展小学生心理健康教育,提高教育的实效性做了有益探索.