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全球化尤其是我国所倡导的"一带一路"战略使世界各国之间的交流与碰撞更加频繁,跨文化交际能力已然成为当代大学生所必须具备的核心能力之一.跨文化交际作为商务英语专业的核心课程,旨在培养学生的跨文化交际能力.笔者与教授该课程的6位教师进行访谈后发现跨文化交际教学在师资队伍、教学材料、教学内容、教学方法、教学手段、教学评价机制、教学环境和教学效果等方面仍存在诸多问题.