【摘 要】
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一、指导思想以《体育与健康课标》为指导思想，遵循体育教学规律，结合当前素质教育的要求，避开以体育教学普遍存在的单一、枯燥、趣味性不足、对学生缺乏魅力的弱点，以及竞技色彩
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一、指导思想以《体育与健康课标》为指导思想，遵循体育教学规律，结合当前素质教育的要求，避开以体育教学普遍存在的单一、枯燥、趣味性不足、对学生缺乏魅力的弱点，以及竞技色彩较浓的倾向，改革教学方法，探索成功的体育教学。培养学生自学、自练、自评的实践能力和创新意识，同时增强学生的组织纪律性和荣誉感，寓教于练，使学生在宽松、愉快、热烈的气氛中学习知识、掌握技能，快乐锻炼每一天。
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