论文部分内容阅读
'慕课'是一种新型的在线课程,凭借其资源多元化、课程易于使用、受众面广和参与自主性大的独特魅力迅速引起广泛的关注。本文从授课教师的角度,对药理学'慕课'教学的经验进行了总结。
药理学“慕课”教学的几点体会
【摘 要】
：
'慕课'是一种新型的在线课程,凭借其资源多元化、课程易于使用、受众面广和参与自主性大的独特魅力迅速引起广泛的关注。本文从授课教师的角度,对药理学'慕课
【机 构】
：
第二军医大学药学院
【出 处】
：
科教导刊
【发表日期】
：
2016年9Z期
其他文献
近年来国家大力倡导高校改革转型,提倡培养应用技术型高素质人才,服务于社会。动漫作为一个朝阳产业更迫切需要专项人才,而人才的培养依赖于教育。所以应市场需求,国内各大高
文章根据西京学院旅游管理专科专业校企联合订单班培养模式对师资队伍建设进行了分析,分析在该情况下师资队伍建设的最佳方案,形成适合该培养特色的师资队伍建设方案。
This
"学习型组织"是美国麻省理工史隆管理学院彼得@圣吉教授于90年代初创立的组织管理理论模型.它首先是为经营性公司应对衰退危机和谋求更大发展而归纳的管理科学理论.
目的：采用动态血压测定方法观察生物反馈疗法对老年单纯收缩期高血压的临床疗效。方法：采用肌电生物反馈疗法与伊贝沙坦（安博维）口服对照治疗老年单纯收缩期高血压，观察治疗前后动
在新媒体时代,运用和利用好新媒体对研究生开展思想政治教育具有重大意义。本文运用实证研究,利用问卷面向电子科技大学全体在校研究生进行取样调查,随机抽调有效问卷148份,
“物流法律法规”是物流管理专业的专业基础课之一。在课程的第一堂课上,教师能否顺利引导学生入门,让学生对课程产生兴趣和认同感,是保障今后教学效果良好的关键。文章介绍