【摘 要】
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<正> 20世纪即将走完漫漫的百年征途,在迎接新的一个世纪到来的伟大时刻,广大的教育同行们都在关心一个重要的课题,即如何创建跨世纪的优秀学校,为21世纪培养合格人才。本期
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<正> 20世纪即将走完漫漫的百年征途,在迎接新的一个世纪到来的伟大时刻,广大的教育同行们都在关心一个重要的课题,即如何创建跨世纪的优秀学校,为21世纪培养合格人才。本期特介绍几位校长就这一问题阐述的观点及其学校的一些具体做法,供校长们参考。 实施公民素质教育,培养21世纪合格公民 山东省济南市师范学校附属小学从1991年始实施“公民素质教育”,成效显著。校长吴军介绍了该校的具体做法。 一、更新观念,走出误区,向公民素质教育转轨。 多年来,应试教育一直在困扰着基础教育的发展,它扼杀了孩子的个性,埋没了孩子的创造性。鉴于此,我校提出首先要更新观念,走出应试教育误
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