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本文针对电气工程及其自动化专业控制类课程存在教学体系陈旧问题,将学生参加控制类课程相关的课外科研项目、卓越工程师计划、大学生创新项目以及参加各种学术讲座和科技竞赛等纳入工程化教学培养方案。通过各种工程化教学模式的的探索与实践,培养具有创新精神和实践能力的高级应用型科技人才。
控制类课程工程化教学模式的探讨
【摘 要】
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本文针对电气工程及其自动化专业控制类课程存在教学体系陈旧问题,将学生参加控制类课程相关的课外科研项目、卓越工程师计划、大学生创新项目以及参加各种学术讲座和科技竞
【机 构】
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苏州大学机电工程学院,东南大学自动化学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2014年2期
【基金项目】
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苏州大学高等教育教改研究项目（编号：5731505013）
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