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本文以检测专业为例,讨论职业教育如何根据专业培养目标要求来设置专业基础课、专业理论课和专业技能训练,以及在这些课程教学过程中教学模式的合理选用,突出了理论教学应为实践教学打下坚实的基础,同时实践教学应具有理实一体化教学的特点,通过教学形式的互补进一步提高检测专业教学质量.
浅谈职业教育检测专业教学质量的提高
【摘 要】
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本文以检测专业为例,讨论职业教育如何根据专业培养目标要求来设置专业基础课、专业理论课和专业技能训练,以及在这些课程教学过程中教学模式的合理选用,突出了理论教学应为
【机 构】
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陕西工业职业技术学院,材料工程学院,陕西,咸阳,712000
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2011年17期
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