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＂校园足球＂教师队伍建设对于＂校园足球＂可持续发展具有重要价值,以胜任力理论为指导,采用专家访谈法、问卷调查法、数理统计法等构建了＂校园足球＂教师招聘模型.研究表明：基于胜任力的＂校园足球＂教师招聘模型由4个因子21个指标构成;＂校园足球＂教师招聘应从个性特征、认知能力、成就动机、培养学生等4个方面对应聘者进行全面的考核和测评.