【摘 要】
：
针对学生课前、课堂、课后不同时间段的学习特点,紧抓考纲重点和知识薄弱点这两个关键点编制不同形式的习题。采取合作小组形式组织学生编制和讲解习题,促使学生探究学习、自
论文部分内容阅读
针对学生课前、课堂、课后不同时间段的学习特点,紧抓考纲重点和知识薄弱点这两个关键点编制不同形式的习题。采取合作小组形式组织学生编制和讲解习题,促使学生探究学习、自主学习和合作学习,有效调动学生积极性。针对考纲要求,将知识点分解成若干紧密联系、层层递进的阶梯式"题组",实现了知识点的分解和综合,逐步解决各个知识点,并通过改变题型的呈现方式巩固知识点。
其他文献
本文以辽宁省第六次人口普查数据为基础,从辽宁人口年龄结构为出发点,指出目前人才发展面临的困境,并提出解决人才发展困境的具体对策建议。应着重高层次人才的引进,注重人才
介绍一种采用非线性结构设置内容的Prezi软件的特点及如何注册该软件,如何使用该软件来制作微课的课件,并探讨Prezi软件在微课教学中的作用。
从不同角度对同时含NH4+与CO32-的溶液体系中微粒的主要存在形式进行分析,得出NH4+与CO32-在同一溶液中能够大量共存的说法并不妥当,同时指出（NH4）2CO3固体溶于水时,其溶质为NH
目的:探讨护理干预对腹部手术患者早期下床活动依从性的影响。方法:选取2015年1月到2016年1月期间被我院收治的腹部手术患者作为研究对象,共60例。将60例患者随机分为观察组
目的探讨综合护理干预在老年高血压护理中的临床价值。方法选取150例老年高血压患者进行前瞻性对照研究,按照随机数字表达法将其分为观察组与对照组各75例,对照组接受常规护
以新城疫活疫苗、法氏囊活疫苗、马立克氏冻干疫苗和传染性支气管炎活疫苗等单苗及新城疫-传染性支气管炎二联活疫苗和鸡新城疫-传染性支气管炎-鸡痘三联活疫苗等联苗为例,介
<正>生命中,很多事情是妙不可言的,就像人与人的相遇相知。很高兴能和热爱文学的师友在福建师范大学相遇,也很荣幸能和在小说领域颇有建树的余岱宗老师相知。我自幼热爱文学,
目的探讨无痛胃镜诊疗术的临床疗效及安全性。方法 380例患者分为对照组（常规胃镜诊疗术）与观察组（无痛胃镜诊疗术）,比较2组临床疗效。结果观察组的诊疗优良率为97.89%,显著高于
目的调查上海市花木社区婴幼儿食物过敏患病率及相关影响因素。方法以花木社区卫生服务中心儿保门诊就诊的0~36个月儿童为研究对象,检测血清总Ig E及20项特异性Ig E,根据病史
探讨全民开展死亡教育的重要性,并对其实施方法进行综述,目的是希望引起全社会对死亡教育的重视。