论文部分内容阅读
高职大学生人数在不断提高,随着智能手机在大学生中的普及和功能的不断完善,高职大学生们在课堂上的表现越来越显现出自我管理能力的欠缺,本文从高职大学生中常见的典型问题入手,分析其主要原因是自我管理缺失,找出提升高职大学生自我管理能力的有效办法,帮助高职大学生提高就业竞争力.
关于高职院校大学生自我管理的思考
【摘 要】
：
高职大学生人数在不断提高,随着智能手机在大学生中的普及和功能的不断完善,高职大学生们在课堂上的表现越来越显现出自我管理能力的欠缺,本文从高职大学生中常见的典型问题
【机 构】
：
广西农业职业技术学院,广西 南宁 530007
【出 处】
：
人文之友
【发表日期】
：
2020年14期
其他文献
本文在“新文科”的背景下,全面分析了汉语言文学专业的社会需求,专业定位、专业定位与社会经济发展的关系.指出汉语言文学专业培养模式要突出专业知识与专业能力相结合、突
与其它理论课程不同,ESP旨在提升学生的实际应用技能.本文以《商务英语视听说》为例,探讨多模态混合式的教学模式在ESP课程中的应用,认为这种教学模式能够改变目前ESP课程学
以往高职院校足球教学普遍没有得到足够重视,体育教师所运用的教学方式比较陈旧,很少在实践教学中融入足球游戏,导致学生的学习兴趣不高,技能掌握不牢靠,足球教学目标将很难