【摘 要】
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<正>"他山之石,可以攻玉",PISA 2009测评在课程评价方面给我们诸多启示。1.关于评价目标PISA测评注重的是学生的素养。无论是阅读素养、数学素养还是科学素养测评,其评价焦点
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<正>"他山之石,可以攻玉",PISA 2009测评在课程评价方面给我们诸多启示。1.关于评价目标PISA测评注重的是学生的素养。无论是阅读素养、数学素养还是科学素养测评,其评价焦点都是确定学生运用所学知识的能力和水平。评价目标的核心不是评价学生对事实的掌握,而是学会如何学习,注重的是学生的学习潜能、是适应未来社会挑战的
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