有效开展教师培训的实践与探索

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教师素质对教学质量的提高起着举足轻重的作用,而教师培训是提升中小学教师队伍素质的关键途径,因此,提高教师培训质量是教研员工作的重中之重.本文探索教师培训课程设计、培训方式实施的基本策略,有效开展教师培训,从而提高教师培训的质量.
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在小学语文教学中,教师面对是拥有丰富情感和天马行空想象力的儿童,他们的情感往往是直白而热烈的.因此,如果只是单纯地传授他们阅读的方法和技巧,不仅不易激发孩子们的学习