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随着部编版教材的推广使用,小学语文教学改革的脚步越来越快.但在小学语文课堂上,真正的互动仍然不能普及.本文从语文课堂真正的互动内涵分析开始,详细阐述互动教学的特点,互动教学应采取的策略,值得借鉴.
如何打造多向互动的小学语文课堂
【摘 要】
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随着部编版教材的推广使用,小学语文教学改革的脚步越来越快.但在小学语文课堂上,真正的互动仍然不能普及.本文从语文课堂真正的互动内涵分析开始,详细阐述互动教学的特点,互
【机 构】
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河北省衡水市冀州区第二实验小学
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年6期
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