【摘 要】
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教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。一、“编顺口溜”、“猜谜语”趣味识字；二、寻找方法、掌握规律、自主认字；三、先预习再随文识字
【机 构】
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甘肃省甘南州合作一小 甘肃 甘南 747000
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教师要根据儿童年龄特点，有意识激发他们的识字兴趣，拓宽识字途径，培养识字能力。一、“编顺口溜”、“猜谜语”趣味识字；二、寻找方法、掌握规律、自主认字；三、先预习再随文识字；四、在阅读、运用中巩固识字；五、引导学生在生活中识字等，不仅要教学生会读生字，更重要的是要教会学生如何学习生字，实现由“学会”到“会学”的转变，获得生字学习的主动权和高效率。
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