【摘 要】
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随着网络技术的迅速发展和应用以及"互联网+"模式的出现,给大学生马克思主义信仰教育带来了机遇和挑战。目前来看,在"互联网+"时代,大学生马克思主义信仰教育宣传导向的控制
【基金项目】
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2017年度广州市哲学社会科学发展“十三五”规划马哲专项共建课题“互联网+时代广州高校主流意识形态话语权建设研究”(2017GZMZGJ18);2016年度广州中医药大学科研项目“新时期高校党的监督的理论思考及对策研究”(DJ20151614)
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随着网络技术的迅速发展和应用以及"互联网+"模式的出现,给大学生马克思主义信仰教育带来了机遇和挑战。目前来看,在"互联网+"时代,大学生马克思主义信仰教育宣传导向的控制能力有所削弱,现有的教师教育模式也遭到了严重冲击,同时还出现了不同程度的马克思主义信仰危机。究其原因,主要源于高校的信仰教育模式较为单一、教育者素质欠缺和网络监管技术不成熟。面对这些挑战,我们必须创新大学生马克思主义信仰教育的路径,即通过创新高校在马克思主义信仰教育中的体制建设、创新"智慧教育"云平台的建设及应用、创新对外部环境的有效利用等方面,不断提升大学生马克思主义信仰教育的实效性。
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