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“三育人”工作是高校永恒的主题,但国内外形势的发展变化不断给“三育人”工作提出新的要求,促使我们不断实现“三育人”工作的创新与发展。必须提高对创新“三育人”工作重要性、紧迫性的认识,充分发挥教育工会的职能作用,积极探索新形势下“三育人”工作的新机制、新途径和新方法,构建全方位、全过程、有特色的育人体系,促进“三育人”工作健康开展,为培养合格人才提供可靠的保障。