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本文通过对舞蹈编导专业古典舞课程设置的一系列大胆构想，分别对不同年级、不同时期，古典舞如何开展，重点着手于哪个立足点来开展，进行了简要的分析；还将古典舞基本功训练和古典舞身韵的学习如何行之有效的结合做了分析，试图将古典舞训练合理地融入现阶段教学中，实现教学改革的实用意义，为培养专业复合型人才提供新鲜养分。