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"圆"的复习课,一方面是对"圆"这一部分知识进行复习,对相关知识点进行串讲;另一方面通过复习,对知识进行整合、再思考,通过创设问题情境,选取典型例题,达到训练学生数学思维能力的教学目标.
“圆”来很完美——“圆”复习课教学设计及思考
【摘 要】
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"圆"的复习课,一方面是对"圆"这一部分知识进行复习,对相关知识点进行串讲;另一方面通过复习,对知识进行整合、再思考,通过创设问题情境,选取典型例题,达到训练学生数学思维
【机 构】
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金牛学校
【出 处】
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中学教研：数学版
【发表日期】
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2018年03期
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