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<正>高中女生教育是一个值得全社会关注的问题,这一时期女生在学业方面面临着来自外界与自身的巨大心理压力,自我效能感偏低。立足课堂,结合语文教材,笔者认为通过对教材中女性形象的分析研究,挖掘有利于女生自我效能感培养的因素,对高中女生的教育具有十分重要的意义。
高中女生自我效能感培养的路径——基于高中语文教材中女性形象分析
【摘 要】
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<正>高中女生教育是一个值得全社会关注的问题,这一时期女生在学业方面面临着来自外界与自身的巨大心理压力,自我效能感偏低。立足课堂,结合语文教材,笔者认为通过对教材中女
【机 构】
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西华师范大学文学院,
【出 处】
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思想理论教育
【发表日期】
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2010年02期
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