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计算教学需要情境吗？通过创设情境引入新课．这是目前在小学数学课堂教学中广泛应用的一种引入方式。有效的教学情境，可以使刻板的知识传授变得灵动、鲜活。在课堂上，教师一般会采用生活情境或纯数学情境引入。
计算教学中，纯数学情境比生活情境更好
【摘 要】
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计算教学需要情境吗？通过创设情境引入新课．这是目前在小学数学课堂教学中广泛应用的一种引入方式。有效的教学情境，可以使刻板的知识传授变得灵动、鲜活。在课堂上，教师一般会采
【机 构】
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浙江杭州市富阳区富春第二小学
【出 处】
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小学教学(数学版)
【发表日期】
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2017年10期
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