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随着教育改革的深入,教师在物理概念教学时应考虑如何培养学生物理学科素养.本文结合教学实践,探讨物理概念教学与物理学科核心素养的内在联系,阐述了在概念教学中,通过创设情境、加强实验教学、重视科学方法教育、利用概念图和注重情感体验等策略培养学生科学素养的探索.
基于核心素养培养的初中物理概念教学的思考
【摘 要】
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随着教育改革的深入,教师在物理概念教学时应考虑如何培养学生物理学科素养.本文结合教学实践,探讨物理概念教学与物理学科核心素养的内在联系,阐述了在概念教学中,通过创设
【机 构】
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东莞市济川中学 广东 东莞 523170
【出 处】
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中学物理（初中版）
【发表日期】
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2019年1期
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