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从对教师自身的发展要求和教师对学生的引导两方面来探究高中语文的课堂效率问题。要求教师与时俱进、博学慎思，对待学生也应以引导为主。
提高语文课堂效率之我见
【摘 要】
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从对教师自身的发展要求和教师对学生的引导两方面来探究高中语文的课堂效率问题。要求教师与时俱进、博学慎思，对待学生也应以引导为主。
【机 构】
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来安中学
【出 处】
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淮南师范学院学报
【发表日期】
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2012年6期
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