小学数学计算教学有效性的实践与思考

来源 :数学教学通讯·初等教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xiaopanzi250

【摘要】

：

[摘要] 传统的计算教学大多采用机械、重复的训练，严重脱离生活实际，束缚了学生的思维，会使学生对数学失去兴趣. 本文首先对目前的计算教学现状进行了分析，然后就计算教学的误区提出了解决策略并大胆尝试，取得了一定的效果.　　[关键词] 小学数学；计算教学；有效性；实践；思考　　现状分析　　计算教学多年来一直是小学数学教学的重要内容，是学好数学的基础. 不少专家在对比中外小学数学教学时，对我国小学生计

【作者】

：

刘正清

【出处】

：

数学教学通讯·初等教育

【发表日期】

：

2014年1期

【关键词】

：

小学数学计算教学有效性实践思考

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　　[摘要] 传统的计算教学大多采用机械、重复的训练，严重脱离生活实际，束缚了学生的思维，会使学生对数学失去兴趣. 本文首先对目前的计算教学现状进行了分析，然后就计算教学的误区提出了解决策略并大胆尝试，取得了一定的效果. 全文查看链接　　2.？摇算法多样与算法优化相统一全文查看链接

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