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合作学习在小学语文教学中的合理应用
合作学习在小学语文教学中的合理应用
来源 :人间 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lhyu11
【摘 要】
:
合作学习是一种依托学生自身特点,将其划分成不同的小组,以小组为单位开展交流、探讨和学习活动,最终实现相互促进、相互进步的目的。教师应在传统教学手段的基础上,联系教学实际
【作 者】
:
李文雯
【机 构】
:
河北省霸州市胜芳镇石沟联办小学
【出 处】
:
人间
【发表日期】
:
2016年1期
【关键词】
:
合作学习
合作意识
教学应用
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合作学习是一种依托学生自身特点,将其划分成不同的小组,以小组为单位开展交流、探讨和学习活动,最终实现相互促进、相互进步的目的。教师应在传统教学手段的基础上,联系教学实际,着重培养团队合作意识,依照学生的具体表现和思想意识,开展适宜的教学活动,合理布置教学任务。
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