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形成性评价是美国著名教育心理学家布卢姆创立的《掌握学习》中的一种重要策略,它是群体教学与个别教学相结合的集中体现。形成性评价是在课程编制、教学和学习过程中使用的系统评价,它企图对这三个过程中的任何一个过程加以改进,它是在形成阶段中进行的一种评价。我们在进行形成性评价时,总是试图开发对(改进)这个过程最有用的各类