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作业是小学语文教学的重要环节，是对课堂教学的巩固和运用，是提高教学质量的重要途径。随着新课程的改革，在新的教学理念下，如何设计作业呢？本文从六个方面阐述了自主作业的设计：①差异作业让学生自主选择；②合作作业让学生乐于合作；③自布作业让学生享有主动；④想象作业让学生勇于创新；⑤专题作业让学生充分发展；⑥调查性作业引导学生关注现实。