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在疫情防控常态化的背景下,线上线下混合式教育模式的构建,迅速成为教育领域内研究的热门和焦点.文章通过对调查教学对象得到的数据进行分析,从教学环境、教学资源、教学对象和教学评价四个方面,探究高职思政课混合式教学模式具体实践路径.
疫情背景下高职思政课混合式教学模式探究
【摘 要】
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在疫情防控常态化的背景下,线上线下混合式教育模式的构建,迅速成为教育领域内研究的热门和焦点.文章通过对调查教学对象得到的数据进行分析,从教学环境、教学资源、教学对象和教学评价四个方面,探究高职思政课混合式教学模式具体实践路径.
【机 构】
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天津艺术职业学院,天津 300387
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2021年11期
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