论文部分内容阅读
根据目前高职院校机电类专业对学生的培养目标,结合我院人才培养方案,通过对本院机电类专业《电子技术》课程教学方式的实践与探索,结合目前高职院校实验、实训条件以及学生的基本情况,总结了以实训推动理论教学的思路,将课程从纯理论教学模式转变为“边实训边学习”的教学模式,得到学生和用人单位的好评。