班导师提高电子信息工程专业本科生综合素质的探索

来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alecsuss
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
电子信息工程专业学生专业性强,要求学生具有较强的工程实践能力,为满足专业要求配备专业教师担任班导师,能够起到教书育人双重作用,并对学生能力培养具有指导性意义,本文就电子信息工程专业学生特点探讨班导师对提高学生综合素质的方法和措施.
其他文献
供给侧改革与施工企业成本管控概述(1)我国经济发展已进入新常态,在习近平总书记新时代新时代中国特色社会主义思想的引领下,将实施以推进供给侧结构性改革为主线的一系列措
期刊
目的:探究超声联合弹性成像诊断甲状腺微小乳头状癌的临床价值。方法:常规超声及弹性成像检查资料完整的129枚甲状腺微小结节,将影像学检查结果与术后病理组织学检查结果进行对
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
1临床资料患者,女,49岁。体检行上腹部CT检查示:胃中等度充盈,胃底体部大弯侧黏膜皱襞明显粗大,呈不规则脑回状凸起,最粗大者向腔内凸起达2.3cm,粗大黏膜明显强化,其内见不规
<正>(一)胡锦涛总书记在清华大学建校100周年庆祝大会上的重要讲话,内容丰富,含义深刻,高瞻远瞩。讲话紧扣高等教育的发展趋势和高等学校的办学规律,具有很强的理论指导作用