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信号集成分析模块DIAMOND SI
【出 处】
:
电子产品世界
【发表日期】
:
2002年05B期
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教师在语文教学中应善于优化课堂教学,丰富学生语言;加强专业积累,厚实学生语言;注重日常诵读,拓宽学生语言。引导学生将语言积累转化为习作能力。