构建阅读文库,培养学生自主阅读模式——一项英语专业阅读课教改实验报告

来源 :西北第二民族学院学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfklfgkffh
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阅读是英语教学和学习中的重要环节,它不仅仅是阅读主体对文字符号的表层结构进行解读,更重要的是理解语义的深层结构.阅读过程是阅读主体、语言能力、阅读材料、阅读模式及背景知识相互作用的结果.阅读主体的背景知识越丰富,阅读能力就越强.
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