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积分制是以积分为工具,对人的能力和表现进行多元量化考核的人性化管理制度.江西省南昌市东湖区扬子洲学校,深入分析积分制在中小学劳动教育中的实际应用,为积分制的实施提供一定的现实依据和理论指导.
积分制在中小学劳动教育中的应用和管理——以江西省南昌市东湖区扬子洲学校为例
【摘 要】
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积分制是以积分为工具,对人的能力和表现进行多元量化考核的人性化管理制度.江西省南昌市东湖区扬子洲学校,深入分析积分制在中小学劳动教育中的实际应用,为积分制的实施提供一定的现实依据和理论指导.
【机 构】
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江西省南昌市东湖区扬子洲学校党支部
【出 处】
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中小学校长
【发表日期】
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2022年2期
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