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摘 要:疫情期间由于各高校封闭,迫于无奈只能采用完全线上的教学方法。与传统的面对面线下教学相比,完全线上教学对学生的监督管理效果不佳。为改善教学效果,提升教学质量,选择交通工程专业基础课《土质学与土力学》,尝试进行线上混合式教学模式。本文介绍了线上混合式教学的设计、实施过程,并采用综合评价方法对混合式教学的效果进行评价,进而对教学效果统计数据进行分析和比较,评定线上混合式教学的效果,并对教学效果评价结果原因分析以利后期进一步完善。
关键词:线上; 混合式教学; 定量; 综合评价
中图分类号:G642.0
关键词:线上; 混合式教学; 定量; 综合评价
中图分类号:G642.0