【摘 要】
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歌曲是音乐的文字表现形式,它将音乐融于字里行间,使其更具穿透力和感染力.教师若能将歌曲融入英语教学可以极大提高英语教学效率.以初中英语为例,学生接触英语的时间不长,尚
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歌曲是音乐的文字表现形式,它将音乐融于字里行间,使其更具穿透力和感染力.教师若能将歌曲融入英语教学可以极大提高英语教学效率.以初中英语为例,学生接触英语的时间不长,尚未形成系统认识,初中英语教学融入歌曲后,除可以增添学生对英语的理解外,还可以活跃课堂分为.这是一个创新之举,是对传统模式的革新,教师要有周密的计划以保证此过程顺利进行.
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