儿童·数学·教师

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<正>为什么要学数学?这是一个有充足理由给出肯定回答却又让人常常语塞的问题。多数人对数学的感受,局限于实用性,而其在科学、审美、哲学层面的重要性,是隐形和散现的。而且就是实用性,在生活中,也更多地以程序、APP的形式存在。数学,是关于数的理论,关于数的哲学,是对于客观现实抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具,更是人类文化的重要组成部分。数学素养是每一个现代公民应具备的基本素养,它会在人的一生中不同阶段有
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市场经济体制在世界各地已广泛运行且深受信赖,作为世界公认最公平的交易结果和方式,市场经济体系是任何组织或个人都无法长期拒绝的运行机制,其由市场确认供需关系,并依据市场来衡量物品在不同阶段时的价值,这是市场经济的基本属性也是其受到推崇的本质原因。人力资源管理在很大程度上,以人的心理及能力作为研究方向,在不同条件下的人员心理状态及能力的表现皆是不同的,如何去了解一个人并使其在必要的时候出现在必要
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文章从胥河茅东段堤防滑坡的内、外因素入手,分析得出膨胀土的多裂隙结构是导致该滑坡的主要因素,通过试验研究了膨胀土抗剪强度参数特性,并利用强度折减法反演抗剪强度指标参数。由此,提出设计参数推荐值,进而对滑坡防治措施方案进行探讨,主要措施为减少膨胀土土体的含水量,此外进行坡率优化、植物防护等辅助措施。通过后期坡面变形观测和资料分析,治理措施效果明显,所发生的滑坡经过治理都处于稳定状态。该文章的研究成果
在我国民用航空业不断发展的背景下,影响飞行安全的因素也越来越多,其中人为因素是影响飞行安全的主要因素。为了有效降低人为因素对飞行安全方面影响,航空公司一直要对人为因素进行有效明确,并有针对性地制定一些相关措施对人为因素进行有效控制,有效降低飞机安全事故的发生概率,最大限度地保障飞行的安全。本文主要针对危及飞行安全的人为因素进行了相关分析,希望能够为航空公司的发展提供一定的参考价值。
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【案例还原】2015年11月,江苏省苏州市相城区北桥街道丰泾村原党总支书记、经济合作社社长吴进发,在组织开展丰泾村"慈善一日捐"活动中,未广泛发动村干部及村民捐款,个人决定使用集体资金12000元代替应由村干部及村民个人承担的捐款,给集体资产造成损失。2021年6月,吴进发受到党内警告处分。
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以"是什么,读成什么"为宗旨,指导学生通过明确角色定位,揣摩角色心情,感知描写情景,对比不同语气,想象身临其境等,进行有感情的朗读。
《系统建模与仿真》是工业工程专业一门重要的综合性应用类课程。现代仿真技术的应用离不开计算机和仿真软件。根据仿真课程特点和个人教学实践经验,本文提出了一种基于案例的教学方法,即教学活动以教师对于特定系统使用计算机进行建模与仿真过程的演示和宣讲为主,并从课程总体规划、案例设计、案例讲解等三个方面进行了详细阐述,旨在为该课程教学方法的改革提供有益的参考。
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高校大学生宿舍矛盾是学生管理工作常见的问题,以学生宿舍矛盾为实证案例,从系统论思维正确处理大学生宿舍矛盾问题,引导学生建立良性的宿舍生态系统。