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本文针对目前二外日语课堂教学效率和效果问题,从学生的学习动机和教师的职责两个角度出发,分析了如何解决学生二外日语学习的问题,以及教师自身应该发挥的作用,从而使得教师和学生在课堂上达到完美统一,大大地优化和提高二外日语课堂教学的高效性。
二外日语课堂教学的高效性探讨
【摘 要】
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本文针对目前二外日语课堂教学效率和效果问题,从学生的学习动机和教师的职责两个角度出发,分析了如何解决学生二外日语学习的问题,以及教师自身应该发挥的作用,从而使得教师
【机 构】
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信阳师范学院华锐学院,
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2015年10期
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