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学风是学校发展的精髓所在,学术道德是从事学术活动的行为准则与规范。以研究生为对象,通过对研究生学风与学术道德建设的研究与实践,对提升研究生的思想道德、学术品行、知识素养等至关重要。在高校研究生学风与学术道德建设水平现状分析的基础上,结合学校实际,从学生的思想政治教育、教风、学校文化氛围等方面提出研究生学风及学术道德建设的基本思路。