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英语教学在各科教学中占据着重要的地位，尤其是高中英语教学。在某种程度上，高中英语教育现状与时代发展的要求还存在着一定差距，同时在实际英语教学中也暴露了很多问题，其中尤以学生的英语学习心理问题比较棘手。本文从高中生英语学习问题的表现形式入手，从不同角度分析心理问题形成的原因并在此基础上提出用疏导的方式，让学生在英语学习中真正克服心理问题，走进英语的多彩世界。