【摘 要】
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随着信息技术、计算机技术、多媒体技术、网络视频技术与各种信息的录制、储存、制作与传播技术在高校教育教学中广泛运用,高校精品公开课逐渐以视频制作的方式,加强其教育功
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随着信息技术、计算机技术、多媒体技术、网络视频技术与各种信息的录制、储存、制作与传播技术在高校教育教学中广泛运用,高校精品公开课逐渐以视频制作的方式,加强其教育功能与科研积累作用。在录制的设施与技术逐渐成熟与快速发展的时代,高校精品公开课的视频录制,不仅是摄像、编辑与后期制作等内容,也包括录制着对于被录制教学内容的理解与把握等,最终实现把教师教学特点突出、教学重难点突出、教学创新突出与教学的效果同步展现。
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