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在经济全球化和我国加入WTO的大背景下．教育质量是我国参与国际竞争并取得成功的关键因素。近年来高校扩招、学生人数增加，医学领域知识的更新速度更快，专业内容均符合循证医学的证据圈。在实践教学工作中，病人不愿意示教的情况越来越严重嗍，作为高等医学院校的教师，在提高医疗水平的同时，教师应指导学生增进知识，医学生课程多，内容丰富，老师教学任务重，涉及血液滤过内容时，学生感觉难以理解和掌握，运用多媒体的手段，就可以将所需的图片插入课件，按照讲课的需要随时播放，大大增加授课的连贯性，提高教学效果陶，在教学过程中，血液