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本文结合生物学科特点及高中生物课程标准的要求,分析了＂问题教学法＂在生物课堂教学中的内涵及意义,并对问题设计的原则进行了相关阐述。
生物教学中问题教学法的初探
【摘 要】
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本文结合生物学科特点及高中生物课程标准的要求,分析了＂问题教学法＂在生物课堂教学中的内涵及意义,并对问题设计的原则进行了相关阐述。
【机 构】
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山东师范大学生命科学学院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2011年24期
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