作者通过对2018年湖北省居民环境与健康素养水平的基本情况和影响因素的综合性分析,为探索提高全民健康素养水平新思路和新方法提供科学依据.文章采用多阶段整群随机抽样的方法对湖北省12个居委会(行政村)非集体居住15～69周岁共2885人进行入户调查,采用卡方检验对居民环境与健康素养水平的影响因素进行分析,对环境与健康素养的具备程度随文化程度的变化做趋势性卡方检验,其中,P＜0.05为差异具有统计学意义.该次调查显示湖北省环境与健康素养水平为17.4％,其中,基本理念、基本知识、基本技能分类素养水平分别为32.6％、7.0％和31.3％.居民环境与健康素养水平总体随文化程度的降低而降低(硕士及以上居民环境与健康素养具备比例达72.7％,小学及以下居民环境与健康素养具备比例为3.4％,Mantel-Haenszel卡方检验x2=384.047,P＜0.05).湖北省居民环境与健康素养具备比例为17.4％,其影响因素繁杂,应加强对重点地区和人群的环境与健康基本知识的教育和科普,按照人群特点进行行为干预.