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常规教育是幼儿园保教工作不可缺少的环节。建立必要的合理的常规，对于培养幼儿良好的行为习惯和生活自理能力是非常必要的。但是，在日常保教工作中我们经常会听到家长这样的疑问：“我的孩子在幼儿园特别能干，什么都会自己干，但是回到家就不一样了，连最基本的事情都要依靠家长。”面对这样的疑问，我们不禁要重新审视幼儿园常规教育的本质意义及其实施的途径和方法了。